“桃李不言，下自成蹊”出自《史记·李将军列传》，讲的是骁将李广善于带兵的故事。这句话的意思是：桃李树并不宣扬自己果实之美，但去采摘的人却很多，以至于树下踩成了路。

      这句话正适合于我们教师。它充分说明了教师的素质、学识的重要性。《列子·汤问》上有一个“薛谭学讴”的故事：薛谭向秦青学习唱歌，自以为学到了秦青的全部本领，便告辞回家。秦青并不挽留他，在郊外的大路上为他饯行，打着节拍，唱起悲壮动听的歌，嘹亮的歌声振动了树木，止住了浮动的云彩。薛谭终于被老师的本领所折服，于是就返回要求继续学习，终生不敢说要回家。秦青先生堪称一位特级教育大师，他不仅有独特的教育方法，他更是凭自己的“声振林木，响遏行云”的本领，征服了学生。这难道不是“桃李不言，下自成蹊”吗？
……

圣经记载了这样一个故事：一个妇女正在行淫之时被人抓获，按犹太教法律这妇女必须用石头打死。法利赛人把她带到耶稣前让耶稣作判决，耶稣说：“你们中间谁是没有罪的，谁就可以先拿石头打她。”他们听耶稣这样说后就一个一个地走了。

著名杂文家邵燕祥曾于1992年写过“《圣经》拟作”一文，为这个圣经故事戏拟了一个中国版本：听完耶稣的话后，从老到少面面相觑，他们自知都是有罪的。一个长胡子的法利赛人站出来说：“谁用石头打她，就能证明谁是没有罪的。”于是他们一个一个争先拿石头打那妇人。

这真是一个绝妙的“中国版本”，把一些热衷于道德批判的人的虚伪淋漓尽致地暴露出来：我打她，故我无罪；我批判他，故我比他高尚——此次舆论对范跑跑激烈的批判声浪中，就包含着这种道德逻辑。

墙倒众人推，也许这就是世态吧——但这个社会至少有一个群体不该这样对待范，那就是范跑跑的母校北大和他历史系的老师们。

部分网友评论

中国大学排行榜第10